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東方神起,是由"鄭允浩、沈昌珉" "兩個人" 所組合而成的韓國頂級天團!

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[往事有感] 紀律 VS. 自由

天啊~~~~~~ 好~~~~~~~ 安~~~~~~~ 靜~~~~~~~~ 說真的,小三的孩子來到這種可愛的地方,還可以這麼 「輕聲細語」,我已經覺得非常不可思議了,他們對泰迪熊的喜悅,不是表現在聲音上,而是靜靜地表現在臉上,從那發光的眼神、臉上不間斷的笑容、與同學之間的眼神交流,我知道,他們好開心好好奇,偶而有幾個孩子忍不住想跟同學分享他的心情時,只見同學小小聲地將食指比在嘴巴前說:「噓~~~~」 於是,那孩子便噤聲了!彼此相視而笑著......

但更讓我訝異的是,他們不是亂無章法地亂逛,而是一個接著一個魚貫進入館內,沒有孩子亂跑,也沒有小孩脫隊,雖然為了讓後面的人也可以盡快進入館內,看完所有的展覽,孩子們對於自己特別喜愛與好奇的展品,並不能停滯不前,還是只能依依不捨地往前走,整個過程,沒有喧鬧,也沒有師長叫罵的聲音,師長則是靜靜地跟隨在隊伍旁邊......

在那個時候,我幾乎忘了要看泰迪熊,因為這樣在台灣根本不可能出現的景象,我覺得比泰迪熊更讓我感動與不可思議......

到了紀念品區,看來是孩子們稍稍可以放鬆的時候,他們開心地選購物品,但只要有人分貝度有點高,同學就會 「噓~~~」 給予叮嚀,突然,我聽見了某位師長 「稍微」 有點大的音量,啊!正在斥責一個孩子呢!原來,因為孩子走累了,就一屁股坐在人來人往的階梯上想歇歇腳,或許是因為怕會影響遊客的動線(但我覺得還好啦!),或許是覺得那樣是沒有教養的表現,總之,師長念了一下,孩子也就立刻起身了!

好乖~~~~~~~~~~~~~~~~~ 我真的感動到快要哭了啦~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 我能說這群孩子比泰迪熊更口愛咩? QvQ

兩個學校的小學生,都是這樣的表現,我那時一直疑惑,是學校管得好嗎?因為在外表現不佳,回去會被狠狠修理還是......

這次的歲月號沈船事件,才讓我明白,這居然是韓國的民族性啊..........絕對服從!!!!

水能載舟,亦能覆舟,雖然這次的沉船事件,讓 「絕對服從」 的人枉死,但我覺得真正的問題並不在於這裡,而是在於負責任與發號司令的人,因為是 「人禍」,所以導致了無法彌補的悲劇,但是同樣的性格,若是遇見了對的人,那麼所呈現出來的,是一股令人無法置信的團結與力量,我想,韓國如今能夠成為亞洲翹楚,也和這樣的性格有關吧!由小見大,當這麼小的孩子就已經知道甚麼叫做紀律,那麼也就會明白甚麼叫做義務,甚麼叫做負責,能夠有控制自己心性的能力,這群孩子也許不會知道,他們的表現,會帶給某個外國人多大的震撼,韓國的教養如此,那麼台灣呢?我只能三聲無奈......

所謂的 「自由」,是以不侵犯他人自由為前提,是在紀律之內,可以追求個人最大範圍的自由,很多人很羨慕台灣的 「自由」,可是我卻常常看不見那個前提,紀律何在?許多人口口聲聲要求著自己的自由,卻完全漠視了他人的權益,或者說的更白一點,現在許多人的 「自由」 是,以不侵犯 「自己」 的自由為前提,再去顧慮他人的自由...... 我倒.....................

而這,是我五、六年前看見的韓國,如今,這樣的傳統依舊在韓國持續著,台灣呢?所謂的紀律、所謂的尊師重道,到底在哪裡啊???都過了五、六年了,我只覺得這些離我越來越遙遠................

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